步骤如下：1，需求调研 2，需求分析 3，概要设计 4，详细设计 设计方案内容包括：网络拓扑、IP地址规划、网络设备选型等等。
首先需要给出一个初步的方案，其中主要包括以下几个方面： 确定网络的规模和应用范围 确定网络覆盖范围（这主要是根据终端用户的地理位置分布而定）、定义网络应用的边界（着重强调的是用户的特定行业应用和关键应用，如MIS系统、ERP系统、数据库系统、广域网连接、企业网站系统、邮件服务器系统、VPN连接等）。
策划与准备 首先，网站设计的帷幕拉开，策划者深入挖掘网站的初衷，明确其功能定位和栏目规划，通过细致的分析与讨论，形成并签署详尽的策划方案，为后续设计工作奠定基石。 设计启动 设计阶段，策划方案落地，设计人员依据规范开始设计之旅。
问题二：网络方案设计过程主要分哪几个步骤 网络工程需求分析完成后，应形成网络工程需求分析报告书，与用户交流、修改，并通过用户方组织的评审。网络工程设计方要根据评审意见，形成可操作和可行性的阶段网络工程需求分析报告。有了网络工程需求分析报告，网络系统方案设计阶段就会“水到渠成”。
1、网络工程师在设计和规划网络时，经常使用虚拟局域网技术，该技术的主要作用是以如下：网络体系结构设计 网络需求分析主要任务是确定网络系统建设目，明确网络系统要求实现功能和所要达到性能。
2、VXLAN（Virtual Extensible LAN）虚拟可扩展局域网，是一种 overlay 网络技术，将原始2层以太网帧进行UDP封装 （MAC-in-UDP），增加8字节 VXLAN头部，8字节 UDP头部， 20字节 IP 头部和14字节以太网头部，共50字节。
3、VLAN是建立在物理网络基础上的一种逻辑子网。通过虚拟技术，把局域网（LAN）划分成好几个不同的VLAN，而且使得网络接入不再局限于物理地址上的约束。VLAN内部可以相互沟通，不过VLAN之间不能直接沟通，必须经过特殊设置的路由器才可以。这样做的实际意义主要有两个。
4、防火墙技术。防火墙一词大家都耳熟能详，可以说是网络安全的代名词。网络中的防火墙（包括安全网关）是一种用来加强网络之间访问控制，防止外部网络用户以非法手段通过外部网络进入内部网络，访问内部网络资源，保护内部网络操作环境的特殊网络互联设备及相关技术。
5、交换式局域网可分为 交换以太网、ATM网以及在此基础上发展起来的虚拟局域网 ，由于ATM网组网费用高，近年来已很少用ATM技术组建局域网，更多的是交换以太网。 局域网参考模型---IEEE802参考模型是由美国国际电气和电子工程师协会802委员会制定的， 该模型对应OSI参考模型的最低两层，即物理层和数据链路层。
1、其目的及要求如下所示：课程设计目的：掌握交换机和路由器的配置与管理技术，掌握网络设备的操作和技术在实践中的应用，解决一些实际网络工程中的应用问题，在此基础上，真正理解和掌握网络相关理论，通过应用所学习的知识，进行网络布局和规划。要求：使各个区域的路由器之间，都可以相互通讯。
2、其目的在于加深对OSI七层模型、TCP/IP模型的各层功能和设计思想的理解，掌握组建计算机网络的基本技术，特别是网络规划、路由器等网络设备的基本功能与选型以及网络应用服务器的基本配置，提高学生的应用能力和动手实践能力。以校园为背景，设计一个校园网方案。分为办公区、教学区和生活区三部分。
3、创建局域网内的DNS服务器，配置相关文件，可以对局域网内的主机作域名解析。（6）认真按时完成课程设计报告，课程设计报告内容包括：课程设计目的、设计任务与要求、设计说明书、设计成果和设计心得五个部分。
4、课程设计的基本要求： 本课程设计的目的在与全面复习和巩固前面所学的专业理论知识，综合运用所学理论知识，解决工程上的实际问题，锻炼学生综合运用学过的理论知识解决实际问题的实际动手能力，达到学以致用、理论与实际的统一 本课程设计主要包括计算机网络设计和网络互连两个方面。
5、校园建立了局域网，实现了办公、教学的网络联系；信息技术中心能进行日常维护管理学校校园网络，开发教育教学资源。学校特色网站建立，教师、学生可以将自己的优秀教学资源共享在网络上，进一步提高教育资源的利用价值。同时也促进了家长、社会与学校的联系与关注。
中学校园网规划方案 一． 设计目标 配合当前的教学发展情况，完成学校内部 Intrannet的配套基础建设，将全校的信息资源利用计算机网络连接起来，形成一个流畅、合理、可靠、安全的校园网。还应针对学校的教学特点，具有一些基本的教学功能，以完成学校的基本教学任务。
根据当前技术的发展情况，建立校园的Internet将会是校园网络建设中所采用的信息管理技术。 计算机网络的建设机制 计算机网络的建设，尤其是计算机校园网络的建设，需要有一个系统、全面的分析和 规划过程。由于建设的周期较长，网络的管理、维护、软件系统的开发都要有专人管理。
根据校园网络项目，我们应该充分考虑学校的实际情况，注重设备选型的性能价格比，采用成熟可靠的技术，为学校设计成一个技术先进、灵活可用、性能优秀、可升级扩展的校园网络。
本文主要论述校园网中主干网的规划和设计，讨论各种形式的主干结构，以及路由和交换技术的选择和安排。 建立校园网主干所涉及的技术 主干网络用于连接各工作组网络和全局的共享资源，其传输速度，工作效率及可靠性必须达到一个很高的水平。
1、中学校园网规划方案 一． 设计目标 配合当前的教学发展情况，完成学校内部 Intrannet的配套基础建设，将全校的信息资源利用计算机网络连接起来，形成一个流畅、合理、可靠、安全的校园网。还应针对学校的教学特点，具有一些基本的教学功能，以完成学校的基本教学任务。
2、关于“校园网络”这一概念，并没有确切的定义，校园网络的建设也没有一个统一的标准。从字面上讲，面向全校的校园信息网络应该是指应用于全校范围的信息管理的计算机教育的计算机网络系统。每个学校由于各自的应用需求、资金情况的建筑环境不同，他们的校园计算机信息网络也各有其特点，但最根本目的都是提高学校的教育效率。
3、不同的学校可以根据自己的特点和实际情况，在实际的中小学校计算机网络的建设中，建军立不同层次的计算机网络，换个角度说，就是有条件的学校，可以一次性投入，建设一个比较完善的校园计算机网络，而其他学校可以根据实际情况，先建军一些小型的局域网络，以后逐步完善校园网络。
4、该交换机适用于中小型的校园网、园区网，提供基于领先技术的卓越性能和可靠性。dcrs-6512交换机专为发挥千兆以太网潜在的巨大交换能力而设计，其无阻塞结构可以保证每个端口均轻松具备全线速交换能力，确保在巨大的通信量和网络负载下能够实现线速的第二层和第三层交换。可作为理想的网络核心交换机。
5、小型校园网络从本质上说与企业网并无区别， 之所以称为小型校园网， 一是其主要适用于广大的规模和校园面积较小的各类中等级学校或者小学； 二是小型校园网除具有一般网络的资源共享、通信等功能之外，还可以根据实际需求建立教学业务系统（如教学管理系统、试题库系统、电子备课系统、专业教学模拟系统等），与Internet连接。
口交换机6台 5口hub1个（接入服务器，如果没有服务器，可以不要）做3个VLAN就OK了（需要交换机支持），或者分3个网段。
