所有课件中所使用统一的链接按钮、且各个链接按钮所代表的含义始终一致，这样做的目的是，在课堂教学中不仅便于提示教师操作，而且也利于提醒学生以下幻灯片将要反映的重点内容，或提醒学生本张幻灯片与主题幻灯片某知识点的关联性。
天工网，园林学习网，土木在线，筑龙网，景观中国，后面两个好像要钱的呀。我一般都是上天工网找的。
以居住区方案设计为例，就需要说明你的思路部分，比如设计思路，溯源，然后设计规划部分，比如总平图，鸟瞰图，功能分析图，视线分析图，交通分析图植物配置图，等等，。然后再是你的设计的表达，局部效果图，各节点的效果图，意向图片，然后再谈一下你的铺装，小品，植物意向，等等。
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1、课程教材第一章 园林植物景观设计原理1 乔木与灌木： 介绍各类乔木和灌木的特性与在景观设计中的应用。2 草本花卉： 分析草本花卉的观赏价值和在景观设计中的布局策略。3 藤本植物： 讲解藤本植物的特性及其在营造空间层次和丰富景观效果中的作用。
2、现代园林景观设计中，植物造景占据着至关重要的地位。首先，我们来了解第一章——概述，它深入探讨了植物在景观设计中的独特功能，以及种植设计的基本原则和策略。接着，进入草坪与地被植物的章节，这部分讲解了如何选择和布局这些低矮而密集的植物，以营造和谐的地面覆盖效果。
3、《园林植物造景设计》课程的主要内容：课程性质与任务 1．课程性质：园林植物配置与造景，是园林技术专业的专业选修课程。2．课程任务：通过学习，使学生通过理论教学，要求学生掌握园林植物造景与配置的基本概念，园林植物配置的不同风格及发展趋势，掌握种植设计的实质和要点。
1、拓展与应用：通过仿写句子，强化语言感知。通过这样的设计，学生不仅能欣赏到紫藤萝的美，还能在阅读中学习写作技巧，并从中获得生活的启示。
2、小结：这节课我们学习了《紫藤萝瀑布》，正如我们最开始看的紫藤萝图片，紫藤萝那么茂盛、绵密、层层叠叠，有着淡紫色的颜色、淡紫色的芳香，而作者看到它也不禁回想起了十年前的紫藤萝，想到了自己这十年的遭遇，最终超脱出来，感悟到了生命的永恒和可贵，人和花一样，不管经历了什么，都要勇敢活下去。
3、本段主要是从花形来描写紫藤萝的。其特点是“像一条瀑布”。其中有总写：“从空中垂下，不见其发端，也不见其终极”；也有细写：“紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像进溅的水花。
4、《紫藤萝瀑布》优秀教案 篇1 教材分析 课文特点 《紫藤萝瀑布》是义务教育课程标准实验教科书——七年级上册第一单元第四课。
5、今天，让我们到一条紫色的瀑布边走走，去感受生命的色彩、倾听生命的歌唱吧。解题 《紫藤萝瀑布》是一篇让人在绚丽的色彩、奔腾的激流中感悟生命意义的作品。
