1、人性化设计理念就是以人为本，设计师从关注园林景观转移到关注到园林景观的使用者上来，以设计出更人性化、使用更便利、使人愉悦的园林景观为重要目标的设计思想。
2、设计中以生态环境优先为原则，充分体现对人的关 怀，坚持以人为本，大处着眼，整体设计。在规划的同时，辅以景观设计，最大限度的体现居住区本身的底蕴，设计中尽量保留居住区原有的积极元素，加上合谐亲 切的人工造景，使居民乐居其中。
3、接下来是设计理念部分，应详细阐述园林设计的核心思想和指导原则。这包括设计灵感来源、设计目标、设计特色等。例如：“本园林设计以‘自然与人文相融合’为核心理念，追求人与自然的和谐共生。通过模拟自然山水景观，结合地方文化元素，打造一处具有独特魅力的城市园林。
4、注重场地的设计理念 尊重场地、因地制宜，寻求与场地和周边环境密切联系、形成整体的设计理念，已成为现代园林景观设计的基本原则。风景园林师的作用并非在于刻意创新，更多的在于发现，在于用专业的眼光去观察、去认识场地原有的特性，发现它积极的方面并加以引导。其中，发现与认识的过程也是设计的过程。
5、园林设计理念 园林设计“设”者，陈设、设置，筹划之意； “计”者，计谋，策略之意。 园林设计就是园林的筹划策略。
6、风景园林景观设计理念是什么 安全感是公众审美的基本要求 这是产生美感的基本保障，它构成美感的基本层次。这种要求反映在游人对整个审美过程，所经历环境的总体了解以及在不同视点位置上空间平立面可视性状况和变化频率等各个方面。
1、安全感是公众审美的基本要求 这是产生美感的基本保障，它构成美感的基本层次。这种要求反映在游人对整个审美过程，所经历环境的总体了解以及在不同视点位置上空间平立面可视性状况和变化频率等各个方面。
2、景观设计理念有：生态理念原则、低碳理念等，其中生态理念原则指的是在园林景观设计中，最大限度的以周边的环境为设计基础，而非大范围大尺度的改变用地本身，保留原生态景观，同时，在植物种植方面也适应当地的生态环境，并使其能够顺应生态的发展。
3、设计中以生态环境优先为原则，充分体现对人的关 怀，坚持以人为本，大处着眼，整体设计。在规划的同时，辅以景观设计，最大限度的体现居住区本身的底蕴，设计中尽量保留居住区原有的积极元素，加上合谐亲 切的人工造景，使居民乐居其中。
4、人性化设计理念就是以人为本，设计师从关注园林景观转移到关注到园林景观的使用者上来，以设计出更人性化、使用更便利、使人愉悦的园林景观为重要目标的设计思想。
5、在人们对自然风景观念普及的同时，景观设计也早已深入人们的视野，单独定义景观，它与规划、园林、生态、地理等多种学科交叉、融合，在不同的学科中具有不同的意义。
园林设计说明——设计理念 人的生活离不开建筑，建筑组成居住小区，居住小区构成了我们的环境，环境是构成自然的主体，然 而人又是自然的产物。因此，在本规划设计中主要考虑“人与自然”之间的和谐关系，坚持以人为本的设计理念。
园林设计说明的首要部分是项目概述，这部分应简洁明了地介绍园林项目的基本情况。例如，可以说明园林项目的名称、地理位置、占地面积、主要功能等。例如：“本项目为‘城市绿洲’园林设计，位于市中心区域，占地面积约5公顷，旨在为市民提供一个休闲、娱乐和亲近自然的场所。
尊重自然过程，坚持“以人为本”的设计原则充分利用场地的特殊位置和现状条件，在场地中部规划阶梯绿地、涌泉和喷泉。力求减少工程量和造价。（2）在材料的运用上力求经济美观相结合，在环境维护中力求减少维护费用。
确定设计目标和原则 在进行园林设计之前，首先需要确定设计的目标和原则。设计目标应该是以人为本，注重环保、生态、可持续发展，打造一个舒适、美丽、宜居的城市绿地。设计原则应该是符合自然规律，注重生态平衡，尊重文化传统，体现人文精神。
设计理念写法如下：分析概况 围绕基址所处大环境进行分析，表明人流来向及周围所需提供的生活服务类型，并阐述针对基地内部需要处理的问题提出解决的方法，最后对场地的景观环境设计进行准确的功能及性质的定位。设计来源 设计来源，设计的思路及画小房子是如何构思，为什么会画这个房子。
景观设计理念有：生态理念原则、低碳理念等，其中生态理念原则指的是在园林景观设计中，最大限度的以周边的环境为设计基础，而非大范围大尺度的改变用地本身，保留原生态景观，同时，在植物种植方面也适应当地的生态环境，并使其能够顺应生态的发展。
一：校园景观设计理念 功能分区：功能分区且使各功能区域之间相互交融、渗透，就必须运用“以人为本”的理念。校园特色：在规划中传承大学文化、地域特色造反映各自学校人文精神和特色的校园环境。生态环境：校园规划设计中应结自然和充分利用自然条件，保护和构建校园的生态系统。
校园景观设计原则 宏观层次——以整体空间环境营造为对象设计师要以整体用地空间环境营造为设计对象和最终目标。中观层次——优化群体建筑外部空间，在校园整体设计中，应使群体建筑外部空间与其周边达到整体性的效果。
校园景观设计理念是什么？功能分区：功能分区且使各功能区域之间相互交融渗透，就必须运用以人为本的理念。校园特色：在规划中传承大学文化地域特色造反映各自学校人文精神和特色的校园环境。生态环境：校园规划设计中应结自然和充分利用自然条件，保护和构建校园的生态系统。
校园的景观设计不同于一般大型区域的景观设计，设计理念应该更加倾向于居住型，所以采用轴线式和围合式设计比较合理。轴线设计考虑到学生在校园穿行中避免走过多迂回的道路，给学生的学习提高效率，这是以人为本的体现。
生态性。在宏观上，校园景观小品要结合具体的地貌，在不破坏原有的基地生态环境上，以结合多样性植物造景为主，充分发挥利用植物的功能配置，追求清新自然的生态设计原则，创造四季不同的美景；在微观上，尽可能地营造良好和谐的周围环境，使校园景观形成一个良好的生态环境。
一）基本原则 整体性：校园绿化应纳入学校各项工作的整体规划之中。大块绿化的设计，应考虑能给人以整体感。 艺术性：校园绿化主体要体现艺术性，要符合人们的审美要求。既要注重整体规划，又要注意局部景点的艺术魅力。
